La sexta clase empieza con mal pie para todos aquello que llegan con algo de retraso, debido a un fallo organizativo en la Red de Transportes madrileña, ya que en los 10 primeros minutos de clase se realiza una pequeña prueba o examen, para comprobar cuanto saben los estudiantes sobre colores, en el que se hacen preguntas sobre los colores adyacentes, complementarios, primarios y secundarios.Al encontrarme, entre los desafortunados "retrasados", no puedo opinar sobre la dificultad de la prueba, pero por lo que parece y los comentarios de algunos compañeros, no tenia mucho misterio ni era muy complicada.
El resto de la clase se a dedicado a continuar con el trabajo de la Harper's Bazzar, mientras que MªJesus corregia y comentaba sobre los ya acabados. Ademas se han aclarado los grupos del trabajo de color.
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